Augmented Reality and Primary Education: Linkage, Potentiality and Applicability from the Perspective of Teachers in Initial Training

  1. Moreno-Fernández, O.
  2. Solís-Espallargas, C.
  3. Moreno-Crespo, P.
  4. Ferreras-Listán, M.
Revista:
Hacettepe Egitim Dergisi

ISSN: 1300-5340

Año de publicación: 2023

Volumen: 38

Número: 3

Páginas: 388-398

Tipo: Artículo

DOI: 10.16986/HUJE.2023.488 GOOGLE SCHOLAR
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