La evaluación de los exámenes de traducción en la enseñanza superior
- Borrero Zapata, Víctor Manuel 1
- Larreta Zulategui, Juan Pablo 1
-
1
Universidad de Sevilla
info
ISSN: 1132-0265, 2253-8321
Year of publication: 2005
Volume: 19
Issue: 2
Pages: 109-124
Type: Article
More publications in: Philologia hispalensis
Abstract
This paper deals with the relationship of severa] topics in translation teaching, such as the assessment of student output, to the academic and professional worlds of translation. The authors claim that the character of the academical setting demands specific assessment criteria, somewhat different from those used in professional environments to evaluate translation quality.
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