Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Cádiz (17)

2024

  1. Apoyos sociales y autogestión del tiempo para el bienestar personal: una mirada intercultural para la intervención

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 167-183

  2. El fomento de la participación ciudadana desde la digitalización municipal

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 46, pp. 4-28

  3. Self-Perception of Young University Students About Their Leisure Time Before, During and After COVID-19. An Approach to the Spanish Context

    Italian Sociological Review, Vol. 14, Núm. 1, pp. 1-27

2023

  1. Inteligencia emocional en 5º y 6º de Educación Primaria. Percepción, comprensión y regulación de las emociones del alumnado en función del género, la edad y el contexto

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 21, Núm. 60, pp. 257-290

2022

  1. Juventud en dificultad social: abandono escolar temprano y desempleo entre jóvenes sin cualificación

    Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 53-66

  2. La orientación en la E2O de la Fundación Don Bosco en Sevilla

    Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 205-220

2021

  1. Los objetivos de desarrollo sostenible a través de la pedagogía en valores y el liderazgo educativo

    Educar para construir sociedades más inclusivas: retos y claves de futuro (Narcea), pp. 91-110

2020

  1. Teacher beliefs and approaches to linguistic diversity. Spanish as a second language in the inclusion of immigrant students

    Teaching and Teacher Education, Vol. 90

2018

  1. La creación artística en adolescentes con altas capacidades y el uso integrado de los dispositivos móviles

    Uso del teléfono móvil, juventud y familia (Egregius), pp. 35-63

2016

  1. Adultos y mayores frente a las TIC: La competencia mediática de los inmigrantes digitales

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 49, pp. 101-110

  2. Buenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativos

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 48, pp. 97-113

2015

  1. Education and Social Change: A View From Europe and Latin America

    Journal of Latinos and Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 135-142

2014

  1. Acción socioambiental en el ámbito de las personas adultas y mayores.

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

  2. Educación Ambiental en el colectivo de personas Adultas y Mayores: Hacia una formación más especializada desde la Educación Social

    Hekademos: revista educativa digital, Núm. 16, pp. 25-33

  3. El inadaptado social se hace y no nace: una experiencia de voluntariado

    Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio

2013

  1. El papel de las tutorías en la formación de los estudiantes

    Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria

2011

  1. De las competencias personales a las competencias profesionales

    II Jornada monográfica Pedagogía Social y Educación Social. Una mirada al futuro