Publications (26) Isotta Mac Fadden publications

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2024

  1. A Co-Created Assessment Framework to Measure Inclusive Health and Wellbeing in a Vulnerable Context in the South of Europe

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, Núm. 4, pp. 510

  2. Alerta Cannabis: A Tailored-Computer Web-Based Program for the Prevention of Cannabis Use in Adolescents: A Cluster-Randomized Controlled Trial Protocol

    BMC Nursing, Vol. 23, Núm. 1

  3. ChatGPT como agente socializador en entornos educativos: perspectivas sociológicas sobre factores de riesgo y protectores en la toma de decisiones y autonomía del alumnado

    Revolucionando la docencia universitaria: innovación educativa en la era de la IA y la gamificación (Dykinson), pp. 523-541

  4. ChatGPT como agente socializador en entornos educativos: perspectivas sociológicas sobre factores de riesgo y protectores en la toma de decisiones y autonomía del alumnado

    Revolucionando la docencia universitaria: innovación educativa en la era de la IA y la gamificación (Dikynson), pp. 523-541

  5. Investigación sobre factores de riesgo y estrategias de bienestar en jóvenes afectados por la soledad no deseada para una educación sostenible

    Formación innovadora en la educación contemporánea (Dikynson)

  6. Investigación sobre factores de riesgo y estrategias de bienestar en jóvenes afectados por la soledad no deseada para una educación sostenible

    Formación innovadora en la educación contemporánea (Dykinson), pp. 23-42

  7. La educación como lugar público y cívico: la corresponsabilidad social desde una perspectiva sociológica e inclusiva

    Estrategias formativas en ecosistemas de aprendizaje (Dykinson), pp. 63-77

  8. Perception of green spaces' role in enhancing mental health and mental well-being in small and medium-sized cities

    Land Use Policy, Vol. 139

  9. Science Mapping of AI as an Educational Tool Exploring Digital Inequalities: A Sociological Perspective

    Multimodal Technologies and Interaction, Vol. 8, Núm. 12

  10. Socio‐Healthcare for Older People in the Mediterranean Basin: An Integrative Review and Quality Appraisal

    Public Health Nursing

2023

  1. Adolescents and youths’ opinions about the factors associated with cannabis use: a qualitative study based on the I-Change model

    BMC Nursing, Vol. 22, Núm. 1

  2. Análisis sociológico de contexto para la innovación docente en grados de Ciencias Sociales

    Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual (Dykinson), pp. 93-102

  3. Retos y oportunidades de la educación e innovación para fomentar salud y bienestar en contextos vulnerables

    Estrategias educativas y formación práctica (Dykinson), pp. 91-104

  4. Social Validity in Spain of the Mantente REAL Prevention Program for Early Adolescents: Social Validity of Mantente Real in Spain

    Journal of Prevention, Vol. 44, Núm. 2, pp. 143-164

2022

  1. Enfoque de formación en inteligencias múltiples para la adquisición de competencias clave

    Educación global en contextos formativos (Dykinson), pp. 31-45

2021

  1. A science mapping analysis of ‘marginality, stigmatization and social cohesion’ in WoS (1963–2019)

    Quality and Quantity, Vol. 55, Núm. 1, pp. 275-293

  2. Educational workshops for the development of socio‐ emotional competences: a study in contexts of social vulnerability

    Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions (Dykinson), pp. 71-80

  3. Effectiveness of the Mantente REAL program for preventing alcohol use in Spanish adolescents

    Psychosocial Intervention, Vol. 30, Núm. 3, pp. 113-122

  4. La formación en competencias digitales para el desarrollo integral de los docentes universitarios

    Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI (Octaedro), pp. 107-120

  5. La marginalidad avanzada para el desarrollo sostenible de la ciudadanía global

    Octaedro