Fátima
Rodríguez Marin
Ikertzailea 2010-2011 tartean
Fátima Rodríguez Marin-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)
2019
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The relevance of citizenship, sustainability and heritage education in early childhood and primary education in Spain
Pedagogika, Vol. 134, Núm. 2, pp. 61-81
2018
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Los Huertos urbanos como recurso para trabajar la Educación Ambiental con los adultos mayores
Envejecimiento activo: Un reto socioeducativo (Ediciones Octaedro)
2015
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Educación ciudadana y currículum escolar en España: posibilidades y dificultades
Novi Cives: cittadini dall'infanzia in poi (Pàtron Editore), pp. 77-88
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Problemas del mundo y educación: hacia una ciudadanía planetaria
Novi Cives: cittadini dall'infanzia in poi (Pàtron Editore), pp. 33-42
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¿Dónde está la ciudadanía participativa y sostenible? El currículo de los grados de educación primaria y educación social a estudio
Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas
2012
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¿Qué papel juega la participación en un proceso de Educación Ambiental para un grupo de profesorado en formación?
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales
2011
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Aprendizaje profesional y competencia digital con software social.: una experiencia docente en el Grado de Trabajo Social.
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación
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El uso de recursos TIC para educadores y educadoras sociales
Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación (Mergablum), pp. 171-190
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¿Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico de docentes en formación sobre el concepto de energía?
Investigación en la escuela, Núm. 75, pp. 63-71
2010
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Ecocampus: una universidad sostenible, comprometida con la sociedad y el respeto al medio ambiente
Aula verde: revista de educación ambiental, Núm. 36