Publicaciones en las que colabora con José Ignacio Aguaded Gómez (25)

2022

  1. Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria

    Octaedro

2017

  1. La motivación del alumnado como eje vertebrador en la era Post-MOOC

    @tic. revista d'innovació educativa, Núm. 18, pp. 56

2016

  1. El impacto bibliométrico del movimiento MOOC en la comunidad científica española

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 77-104

2014

  1. Experiencias de posgrado sobre computación en la red (cloud computing) con software social

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 27, pp. 115-132

2013

  1. Competencia mediática. Investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España. Evaluación de la competencia mediática: los cuestionarios

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

  2. Evaluación de la competencia mediática: las entrevistas y grupos de discusión

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

  3. Portafolios electrónicos universitarios para una nueva metodología de enseñanza superior. Desarrollo de un material educativo multimedia (MEM)

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 10, Núm. 1, pp. 7-28

2012

  1. La importancia de la calidad en el campus andaluz virtual

    Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012

  2. Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje

    Santiago de Cali: Universidad Santiago de Cali, 2012

2011

  1. Campus andaluz compartido (CAV): 10 universidades en un solo click

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 38, pp. 215-224

  2. Competencia mediática: investigación sobre el grado de competencia de la ciudadanía en España

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte

  3. El grado de competencia mediática en la ciudadanía andaluza

    Grupo de Investigación Agora

  4. Experiencias innovadoras hispano-colombianas con Tecnologías de la información y la comunicación

    Mergablum

  5. Formación del profesorado y prácticas digitales

    Santiago de Cali: Universidad Santiago de Cali, 2011

2010

  1. Formación del profesorado y software social

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 18, pp. 97-114

  2. Innovating with blogs in university courses: A qualitative study

    New Educational Review, Vol. 22, Núm. 3-4, pp. 8

  3. La Universidad 2.0: El encuentro de nativos e inmigrantes digitales

    Experiencias universitarias de innovación docente hispano-italianas en el Espacio Europeo de Educación Superior (Sevilla: Mergablum), pp. 177-189

  4. Las TIC como estrategia para la innovación educativa de calidad en la Universidad de Huelva

    Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas (Marfil), pp. 31-40

2009

  1. La blogosfera educativa: nuevos espacios universitarios de innovación y formación del profesorado en el contexto europeo

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 12, Núm. 3

  2. La evaluación de la calidad didáctica de los cursos universitarios en red: diseño e implementación de un instrumento

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 27, pp. 95-114