Educación y Psicología Social
Departamento
Noelia Margarita
Moreno
Investigadora no período 2015-2018
Publicacións nas que colabora con Noelia Margarita Moreno (20)
2023
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Estrategia de innovación para la formación inicial de logopedas en el diseño de programas de evaluación e intervención con tecnologías emergentes
Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual (Dykinson), pp. 11-32
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La realidad aumentada y realidad virtual en educación desde un enfoque gamificado
Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje (Dykinson), pp. 23-34
2022
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La realidad aumentada y realidad virtual en educación desde un enfoque gamificado
Aprender y enseñar en espacios educativos (Dykinson), pp. 47-57
2021
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Experiencia de innovación logopédica a través de tecnologías emergentes en la Universidad de Málaga
Educación e igualdad de oportunidades (Dykinson), pp. 71-92
2018
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Experiencia de innovación educativa en grado en criminología a través de la realidad aumentada y realidad virtual.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Experiencia universitaria con realidad aumentada y realidad virtual para construir innovación educativa
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1196-1213
2017
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 126-143
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural
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Generando aulas inteligentes aumentadas para la formación de estudiantes universitarios en el Grado de Educación Primaria
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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Geolocalización y Realidad Virtual en escenarios formativos desde una perspectiva innovadora
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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La sociedad del conocimiento y de la información: nuevos desafíos para la educación universitaria
La pedagogía del Mediterráneo: itinerarios, modelos y experiencias entre Italia y España (AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo), pp. 29-40
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Realidad aumentada y realidad virtual para la enseñanza-aprendizaje del inglés desde un enfoque comunicativo e intercultural
Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM (Universidad de Málaga (UMA))
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Skills in the use of Technologies of Information and Communication of the teachers (2.0) under the scope of university studies
European innovations in education: research models and teaching applications (AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo), pp. 200-213
2016
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Escenarios aumentados de formación con estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Málaga
Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas (Octaedro), pp. 135-156
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Experiencia formativa en el uso didáctico de la realidad aumentada con estudiantes del máster de formación del profesorado en educación secundaria en la Universidad de Málaga
Innovación educativa, Núm. 26, pp. 265-303
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Experiencia formativa en el uso didáctico de tecnologías emergentes con estudiantes del máster de formación del profesorado en educación secundaria en la Universidad de Málaga
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 2733-2764
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Experiencias formativas en el uso didáctico de tecnologías emergentes con el alumnado de los grados de educación infantil y primaria de las universidades de Huelva y Málaga
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 2765-2783
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Realidad aumentada y educación: innovación en contextos formativos
Octaedro
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Robótica, modelado 3D y realidad aumentada en educación para el desarrollo de las inteligencias múltiples
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 18, Núm. 2, pp. 158-183
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Tecnologías emergentes para el desarrollo de la innovación educativa: Modelado en 3d y realidad aumentada
Advances and innovations in educational research (UMET Press), pp. 74-83