Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Oviedo (16)

2022

  1. Gamification and gaming proposals, teachers’ perceptions and practices in Primary Education

    Interaction Design and Architecture(s), pp. 213-229

  2. Peer Victimization, Peer Aggression and Depressive Symptoms over Time: A Longitudinal Study with Latent Growth Curves

    Psychosocial Intervention, Vol. 31, Núm. 3, pp. 169-176

2014

  1. Comparing intergroup contact effects on blatant and subtle prejudice in adolescents: a multivariate multilevel model

    Psicothema, Vol. 26, Núm. 1, pp. 33-38

2011

  1. Estructura factorial de la adaptación española de la escala de identificación grupal de Tarrant

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 4, pp. 772-777

  2. Familia y exclusión social en la adolescencia

    Exclusión social y diversidad (Trillas), pp. 143-168

  3. Globalización y exclusión social: la perspectiva comunitaria

    Exclusión social y diversidad (Trillas), pp. 21-42

2007

  1. Familia y conducta delictiva y violencia en la adolescencia

    Convivir con la violencia: un análisis desde la psicología y la educación de la violencia en nuestra sociedad (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 135-150

2006

  1. Aggressive and nonaggressive rejected students: An analysis of their differences

    Psychology in the Schools, Vol. 43, Núm. 3, pp. 387-400

  2. Apoyo Social y calidad de vida en las personas mayores

    Vejez, autonomía o dependencia, pero con calidad de vida (Dykinson), pp. 211-234

  3. The relationships of adolescent school-related deviant behaviour and victimization with psychological distress: Testing a general model of the mediational role of parents and teachers across groups of gender and age

    Journal of Adolescence, Vol. 29, Núm. 5, pp. 671-690

2005

  1. El rol de la comunicación familiar y del ajuste escolar en la salud mental del adolescente

    Salud mental, Vol. 28, Núm. 4, pp. 81-89

  2. The influence of violent behavior and victimization at school on psychological distress: The role of parents and teachers

    Family Therapy, Vol. 32, Núm. 3, pp. 143-156

  3. The influence of violent behavior and victimization at school on psychological distress: The role of parents and teachers

    Adolescence, Vol. 40, Núm. 157, pp. 183-196

1998

  1. Apoyo social, estrés y depresión: un análisis causal del efecto supresor

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 13, Núm. 2, pp. 195-203

1995

  1. Autoestima y depresión: relaciones directas versus indirectas

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 10, Núm. 2, pp. 191-204

1990

  1. Hábitos de consumo de tabaco en profesionales de la salud y de la docencia de la Comunidad Valenciana

    Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990