Prácticas de inclusión en la Universidad. El caso del diseño de la formación curricular en los estudios de Sociología.

  1. Carmen Botía Morillas
  2. María José Dorado Rubín
  3. Mencía González Ruíz
  4. María José Guerrero Mayo
  5. María Amelia López Izquierdo
Libro:
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora
  1. López-Meneses, Eloy (coord.)
  2. Cobos-Sanchiz, David (coord.)
  3. Martín-Padilla, Antonio Hilario (coord.)
  4. Molina-García, Laura (coord.)
  5. Jaén-Martínez, Alicia (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-17219-78-9

Año de publicación: 2018

Páginas: 1512-1527

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet