La novela histórica como recurso didáctico en la enseñanza universitaria de la Historia MedievalPercepciones del alumnado

  1. Juan Carlos Arboleda Goldaracena
  2. Silvia María Pérez González
Libro:
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora
  1. López-Meneses, Eloy (coord.)
  2. Cobos-Sanchiz, David (coord.)
  3. Martín-Padilla, Antonio Hilario (coord.)
  4. Molina-García, Laura (coord.)
  5. Jaén-Martínez, Alicia (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-17219-78-9

Año de publicación: 2018

Páginas: 1303-1314

Tipo: Capítulo de Libro