Student precision and reliability of the team sport assessment in basketball: A primary education case study
ISSN: 0379-9069
Ano de publicación: 2015
Volume: 37
Número: 2
Páxinas: 83-94
Tipo: Artigo
ISSN: 0379-9069
Ano de publicación: 2015
Volume: 37
Número: 2
Páxinas: 83-94
Tipo: Artigo