A Delphi-based approach for detecting key e-learning trends in postgraduate education: The Spanish case

  1. Lopez-Catalan, B.
  2. Bañuls, V.A.
Revista:
Education and Training

ISSN: 0040-0912

Any de publicació: 2017

Volum: 59

Número: 6

Pàgines: 590-604

Tipus: Article

DOI: 10.1108/ET-12-2016-0186 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus