A Delphi-based approach for detecting key e-learning trends in postgraduate education: The Spanish case

  1. Lopez-Catalan, B.
  2. Bañuls, V.A.
Zeitschrift:
Education and Training

ISSN: 0040-0912

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 59

Nummer: 6

Seiten: 590-604

Art: Artikel

DOI: 10.1108/ET-12-2016-0186 GOOGLE SCHOLAR
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