El videojuego Portal 2 como herramienta de aprendizaje viso-espacial, lógico-matemático y geométrico. Resultado de un estudio de caso en el Grado de Infantil
- Jorge Guerra Antequera 1
- Juan Antonio Antequera Barroso 2
- Francisco Ignacio Revuelta Domínguez 1
-
1
Universidad de Extremadura
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-
2
Universidad de Cádiz
info
- Eloy López-Meneses (coord.)
- David Cobos-Sanchiz (coord.)
- Laura Molina-García (coord.)
- Alicia Jaén-Martínez (coord.)
- Antonio Hilario Martín-Padilla (coord.)
Verlag: Octaedro
ISBN: 978-84-18348-22-8
Datum der Publikation: 2020
Seiten: 610-619
Kongress: Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. INNOVAGOGÍA (5. 2020. null)
Art: Konferenz-Beitrag