Ein didaktischer Vorschlag für das Unterrichten von bilateralem Dolmetschen in der Sprachkombination Spanisch-Deutsch
ISSN: 0072-4769
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 44
Nummer: 2
Seiten: 97-113
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics