Holograms for seamless integration of remote students in the classroom

  1. Dominguez-Dager, B.
  2. Gomez-Donoso, F.
  3. Roig-Vila, R.
  4. Escalona, F.
  5. Cazorla, M.
Revista:
Virtual Reality

ISSN: 1434-9957,  1359-4338

Ano de publicación: 2024

Volume: 28

Número: 1

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10055-023-00924-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus