La evaluación de los exámenes de traducción en la enseñanza superior

  1. Borrero Zapata, Víctor Manuel 1
  2. Larreta Zulategui, Juan Pablo 1
  1. 1 Universidad de Sevilla
    info

    Universidad de Sevilla

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/03yxnpp24

Revista:
Philologia hispalensis

ISSN: 1132-0265,  2253-8321

Año de publicación: 2005

Volumen: 19

Número: 2

Páginas: 109-124

Tipo: Artículo

DOI: 10.12795/PH.2005.V19.I02.07 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

This paper deals with the relationship of severa] topics in translation teaching, such as the assessment of student output, to the academic and professional worlds of translation. The authors claim that the character of the academical setting demands specific assessment criteria, somewhat different from those used in professional environments to evaluate translation quality.

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Fuente de los datos: Dialnet