Delia Langa Rosado-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2022

  1. La segregación escolar en familias inmigradas: clase social y estatus migratorio

    RES. Revista Española de Sociología, Vol. 31, Núm. 3

  2. ¿Estudiar para irse? Influencia de las enseñanzas secundarias postobligatorias en las estrategias de movilidad de la juventud rural en Andalucía Autor/es:

    Mediterráneo económico, Núm. 35, pp. 237-255

  3. ¿Estudiar para irse?: influencia de las enseñanzas secundarias postobligatorias en las estrategias de movilidad de la juventud rural en Andalucía

    La España rural: retos y oportunidades de futuro (Cajamar Caja Rural), pp. 237-255

2021

  1. La Atención a la Diversidad en las universidades españolas a través de los discursos de sus líderes

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 79-88

2013

  1. Los estudiantes de clases populares en la universidad frente a la universidad de la crisis: persistencia y nuevas condiciones para la multiplicación de la desigualdad de oportunidades educativas

    Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, Núm. 16, pp. 71-96