Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Almería (8)

2023

  1. Mindfulness (MBI) in continuous training and evaluation of the transfer in the public sector

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 19, pp. 1-28

2021

  1. La tecnología en el ámbito educativo ante el COVID: una apuesta por los MOOC como estrategia formativa en el contexto universitario

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 15, pp. 130-142

2019

  1. MOOC Courses and the Future of Higher Education: A New Pedagogical Framework

    River Publishers, pp. 1-154

  2. Using mobile devices for improving learning outcomes and teachers' professionalization

    Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 24

2018

  1. La educación emocional en la formación del profesorado universitario. Diseño e implementación de un xMOOC.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  2. The research observatory on the massive online open courses: MOOCSERVATORIO®

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 10, pp. 27-50

  3. Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi

    Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 1, pp. 95-110

2017

  1. MOOCs: New educational scenarios for ongoing university training

    European innovations in education: research models and teaching applications (AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo), pp. 76-93