Publicaciones en las que colabora con Ángel Francisco Tenorio Villalón (4)
2016
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Aprendiendo historia participando en la historia
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior
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Juegos de rol: estrategia didáctica para la adquisición de competencias en el aprendizaje de la historia
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior
2014
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Dos décadas de encuestas de evaluación en las universidades sevillanas
Calidad de la docencia universitaria y encuestas : Balance del Plan Bolonia: II Congreso Nacional
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El juego del rol como herramienta para la enseñanza y la evaluación del alumnado
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)