
María Macarena
Esteban Ibáñez
Profesor/a Titular de Universidad
Publications (91)
2023
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Economía Circular en las áreas de gestión, negocios y economía: un análisis bibliométrico
INNOVA Research Journal, Vol. 8, Núm. 2, pp. 129-154
2022
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La importancia de la educación ambiental en estudiantes de instituciones de Educación Superior
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 191-200
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Interacción de factores lingüísticos y socioculturales para la integración educativa en ambientes culturales
Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social (Editorial Síntesis), pp. 103-113
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Ajuste escolar, empatía y conectividad con el medio ambiente natural en el marco de la educación ambiental en educación secundaria en España
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, Vol. 39, Núm. 3, pp. 243-262
2021
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PONENCIA 3. La adquisición de competencias socioambientales en el alumnado de los Másteres de la Universidad Pablo de Olavide
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Ámbitos de diversidad cultural y su incidencia en el rendimiento académico
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 520-536
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Innovación en Pedagogía Social-Educación Social. Una experiencia de cómo trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI. Innovación docente en la formación de profesionales (Octaedro), pp. 51-73
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Actitudes medioambientales de la juventud universitaria en ciudades de costa e interior
Educar para construir sociedades más inclusivas: retos y claves de futuro (Narcea), pp. 111-132
2020
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A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A TURMA DE PEDAGOGIA DO CONVÊNIO UERGS–FETRAF-SUL/CUT
XXVI COLÓQUIO DA AFIRSE PORTUGAL
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Las competencias ambientales del título de Educación Social: elementos clave para un aprendizaje permanente en la Universidad
Innovación docente: experiencias universitarias en educación social (Octaedro), pp. 57-66
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University as change manager of attitudes towards environment (The importance of environmental education)
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11
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Multicultural repercussions in linguistic development: Effectson academic performance
Psico-USF, Vol. 25, Núm. 2, pp. 331-342
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Influencia del sexo y la lengua materna en el rendimiento académico
Propósitos y representaciones, Vol. 8, Núm. 1, pp. 7
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Fiabilidad y validez de la escala de actitudes hacia el medio ambiente natural para adolescentes (Aman-a)
Revista de humanidades, Núm. 39, pp. 247-270
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Environmental education, an essential instrument to implement the sustainable development goals in the university context
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 19, pp. 1-23
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El huerto social como estrategia para la educación ambiental
Agricultura, Sociedad y Desarrollo, Vol. 17, Núm. 2, pp. 321-347
2019
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Indicadores culturales en el desarrollo de habilidades sociales en contextos educativos diversos
Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje
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Indicadores culturales en el desarrollo de habilidades sociales en contextos educativos diversos
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Educación a lo largo de la vida: visión desde la Educación Social
Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar (Editora UFPB), pp. 139-150
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A Educação Ambiental no Brasil e na Espanha: reflexões alicerçadas na perspectiva crítica e transformadora
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, Vol. 36, Núm. 3, pp. 213-234