Publicaciones en las que colabora con Cristina Beatriz Fernández Portero (18)

2024

  1. Cognitive Reserve and Frontotemporal Disorders: Exploring the Relationship Between Education, Physical Activity, and Cognitive Dysfunction in Older Adults

    Perceptual and Motor Skills

2023

  1. Coenzyme Q10 Levels Associated With Cognitive Functioning and Executive Function in Older Adults

    The journals of gerontology. Series A, Biological sciences and medical sciences, Vol. 78, Núm. 1, pp. 1-8

  2. Risk Decision Making and Executive Function among Adolescents and Young Adults

    Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 2

  3. The Effect of Social Relationships on the Well-Being and Happiness of Older Adults Living Alone or with Relatives

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 2

2022

  1. Levels of Plasma Coenzyme Q10 Are Associated with Physical Capacity and Cardiovascular Risk in the Elderly

    Antioxidants, Vol. 11, Núm. 2

2021

  1. Aging living at home: Residential satisfaction among active older adults based on the perceived home model

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 17

  2. Effectiveness of a mindfulness-based intervention program for women family caregivers of older adults

    Healthcare (Switzerland), Vol. 9, Núm. 9

2018

  1. Aprendizaje y evaluación de competencias en el alumnado universitario de Ciencias Sociales

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 16, Núm. 1

  2. Psychosocial indicators of habitability conditions and satisfaction with life among older people / Indicadores psicosociales de las condiciones de habitabilidad y satisfacción vital en personas mayores

    Psyecology, Vol. 9, Núm. 2, pp. 152-176

2017

  1. Dwelling conditions and life satisfaction of older people through residential satisfaction

    Journal of Environmental Psychology, Vol. 49, pp. 1-7

2015

  1. Estudio de indicadores psicosociales de las condiciones de habitabilidad y satisfacción vital en personas mayores

    (Re) habitación+(Re) generación+(Re) programación: el reciclaje y la gestión sostenible del parque edificado andaluz, gestión de entornos habitables desde criterios de envejecimiento activo, género y habitabilidad urbana (Sevilla: Universidad de Sevilla, 2015), pp. 48-57

  2. La construcción del hogar: Percepciones sobre la vivienda de una muestra de mayores andaluces

    Soluciones habitacionales para colectivos de mayores: Adaptación normativa. Nuevas emergencias en el territorio de la ciudad. De la tutela a la autogestión. Integración e interacción social G-G13003/IDIM (Consejería de Fomento y Vivienda. Agencia de Obra Publica), pp. 23-110

  3. Soluciones habitacionales para colectivos de mayores: Adaptación normativa. Nuevas emergencias en el territorio de la ciudad. De la tutela a la autogestión. Integración e interacción social G-G13003/IDIM

    Consejería de Fomento y Vivienda. Agencia de Obra Publica

  4. Tecnología del ocio para el envejecimiento activo y de las relaciones intergeneracionales

    Soluciones habitacionales para colectivos de mayores: Adaptación normativa. Nuevas emergencias en el territorio de la ciudad. De la tutela a la autogestión. Integración e interacción social G-G13003/IDIM (Consejería de Fomento y Vivienda. Agencia de Obra Publica), pp. 379-385

2014

  1. Adjustment and evaluation of the competences in the European Higher Education Area

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 2, pp. 45-54

2008

  1. Implementación del Portafolio Discente Digital como recurso para la motivación del esfuerzo continuo dentro del marco ECTS

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

  2. Validación de la versión abreviada en español del Cuestionario de Funcionamiento de la Memoria (CFM) en una población mayor de 55 años

    Anales de psicología, Vol. 24, Núm. 2, pp. 320-326

2007

  1. Adecuación y evaluación de competencias: una experiencia piloto

    V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI