Josue García Amian-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)

2024

  1. Cognitive Reserve and Frontotemporal Disorders: Exploring the Relationship Between Education, Physical Activity, and Cognitive Dysfunction in Older Adults

    Perceptual and Motor Skills, Vol. 131, Núm. 3, pp. 720-736

2023

  1. Coenzyme Q10 Levels Associated With Cognitive Functioning and Executive Function in Older Adults

    The journals of gerontology. Series A, Biological sciences and medical sciences, Vol. 78, Núm. 1, pp. 1-8

  2. Risk Decision Making and Executive Function among Adolescents and Young Adults

    Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 2

  3. The Effect of Social Relationships on the Well-Being and Happiness of Older Adults Living Alone or with Relatives

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 2

2022

  1. Levels of Plasma Coenzyme Q10 Are Associated with Physical Capacity and Cardiovascular Risk in the Elderly

    Antioxidants, Vol. 11, Núm. 2

2021

  1. Aging living at home: Residential satisfaction among active older adults based on the perceived home model

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 17

  2. Effectiveness of a mindfulness-based intervention program for women family caregivers of older adults

    Healthcare (Switzerland), Vol. 9, Núm. 9

2015

  1. Enhancing emotion-based learning in decision-making under uncertainty

    Psicothema, Vol. 27, Núm. 4, pp. 368-373

  2. La construcción del hogar: Percepciones sobre la vivienda de una muestra de mayores andaluces

    Soluciones habitacionales para colectivos de mayores: Adaptación normativa. Nuevas emergencias en el territorio de la ciudad. De la tutela a la autogestión. Integración e interacción social G-G13003/IDIM (Consejería de Fomento y Vivienda. Agencia de Obra Publica), pp. 23-110

  3. Tecnología del ocio para el envejecimiento activo y de las relaciones intergeneracionales

    Soluciones habitacionales para colectivos de mayores: Adaptación normativa. Nuevas emergencias en el territorio de la ciudad. De la tutela a la autogestión. Integración e interacción social G-G13003/IDIM (Consejería de Fomento y Vivienda. Agencia de Obra Publica), pp. 379-385

2014

  1. Adjustment and evaluation of the competences in the European Higher Education Area

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 2, pp. 45-54

2012

  1. Psicología cognitiva y del aprendizaje

    Pearson Educación