Publicaciones en las que colabora con Eloy Jose López Meneses (28)
2022
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Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social
Dykinson
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Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos
Dykinson
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Implementación del mindfulnes: protocolos e intervenciones
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos (Dykinson), pp. 53-66
2021
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Innovación e inteligencia artificial en los ecosistemas educativos universitarios ubicuos
Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje (Dykinson), pp. 8-19
2020
2019
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La realidad aumentada: nuevos escenarios proactivos de aprendizaje en las aulas universitarias
Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la educación superior. (Octaedro), pp. 63-74
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MOOC Courses and the Future of Higher Education: A New Pedagogical Framework
River Publishers, pp. 1-154
2018
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El alumnado de Educación y Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide y la experiencia en la utilización de nuevas herramientas digitales innovadoras
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas (Geforán), pp. 63-73
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Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora
Octaedro
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IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
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Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas
Geforán
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Los MOOC: Nuevos escenarios de innovación universitaria. Una experiencia innovadora desde la visión del estudiantado universitario
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Los MOOC: nuevos escenarios de innovación universitaria. Una experiencia innovadora desde la visión del estudiantado universitario
Las TIC en las aulas de enseñanza superior (Gedisa), pp. 243-258
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The research observatory on the massive online open courses: MOOCSERVATORIO®
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 10, pp. 27-50
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University students' perception towards the strengths and weaknesses of MOOCs: a Spanish experience
CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching
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Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi
Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 1, pp. 95-110
2017
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Educador Social y TIC en contextos formativos
Editorial Académica Española Letonia
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III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
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Investigación sobre la representación del conocimiento del estudiantado universitario en los escenarios de intervención en la Educación Social
Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas (Afoe), pp. 24-38
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La sociedad del conocimiento y de la información: nuevos desafíos para la educación universitaria
La pedagogía del Mediterráneo: itinerarios, modelos y experiencias entre Italia y España (AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo), pp. 29-40