Encarnacion Pedrero García-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2023

  1. Flipped classroom en Educación Superior: experiencias innovadoras

    El aula del futuro: Experiencias educativas (Octaedro), pp. 87

2022

  1. Negative stereotypes towards older people: A study with teachers in initial training

    Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 1

2021

  1. Los videojuegos como estrategia didáctica de gamificación para trabajar en contextos de vulnerabilidad

    Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 65-80

2020

  1. El videoforum como recurso didáctico para trabajar la educación para la muerte

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

2019

  1. Spanish first cycle primary school textbooks’ graphic representations. A study on gender, culture and functional diversity

    Pedagogika, Vol. 136, Núm. 4, pp. 67-88

2018

  1. Sexualidad en Adultos Mayores: Estereotipos en el Alumnado Universitario del Grado de Educación Primaria

    Formación Universitaria, Vol. 11, Núm. 2, pp. 77-86

2017

  1. Educación para la diversidad cultural y la interculturalidad en el contexto escolar español

    Revista de ciencias sociales, Vol. 23, Núm. 2, pp. 11-26

  2. Programas universitarios para personas mayores: una experiencia piloto de iniciación a la investigación

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 5355-5361

2015

  1. Intervención socioeducativa con personas adultas mayores: teoría y práctica

    Síntesis

2011

  1. Educación Permanente: Enseñando calidad de vida y envejecimiento activo a adultos jóvenes en la Universidad

    Vanguardias e innovaciones pedagógicas (Hergar Ediciones Antema), pp. 301-310