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María Regla
Cabillas Romero
Publications (21) María Regla Cabillas Romero publications
2023
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4.5. Salud, género y fotografía:: Acercamiento a los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de Fotovoz
Agenda 2030, Derechos Humanos y territorios (Tirant lo Blanch), pp. 239-250
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Aprendiendo a mirar, compartiendo miradas: Participación social crítica desde la fotografía con fotovoz
Innovación en las universidades: Oportunidades para la transformación docente (Ediciones Octaedro), pp. 71-80
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Guía de trabajo para utilizar foto voz en la docencia universitaria en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible de salud y género
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 1553-1566
2022
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Deconstructing the categories of urban cycling: beyond transport, leisure and sport
Mobilities, Vol. 17, Núm. 6, pp. 795-813
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Effect of Music Therapy as a Non-Pharmacological Measure Applied to Alzheimer’s Disease Patients: A Systematic Review
Nursing Reports, Vol. 12, Núm. 4, pp. 775-790
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Salud, narrativas y estrés profesional: diálogos del yo y escritura
Violencia y trabajo (Dykinson), pp. 171-184
2021
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Does service learning make a difference? comparing students’ valuations in service learning and non-service learning teaching of psychology
Studies in Higher Education, Vol. 46, Núm. 7, pp. 1395-1405
2017
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Análisis del aprendizaje y cambio identitario de estudiantes universitarios en dos experiencias de aprendizaje y servicio en contextos de exclusión social
Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
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Aprendiendo a partir del cuerpo.: Una reflexión sobre aprendizaje, identidad y la legitimidad de lo narrativo en el caso de la asignatura Anatomía Aplicada.
Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano: Working Papers on Culture, Education and Human Development, Vol. 13, Núm. 4, pp. 34-43
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Percepción del profesorado y calidad en experiencias de Aprendizaje Servicio. Un estudio de caso
RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio: Solidaridad, ciudadanía y educación, Núm. 3
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Una propuesta educativa interdisciplinar para el 1er curso de Educación Social a través del Aprendizaje-Servicio
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Granada : Editorial Universidad de Granada, 2017), pp. 493-499
2015
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La gestión de la multiculturalidad en los centros educativos desde la perspectiva del profesorado de ATAL: paradojas entre los discursos y las prácticas
Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015
2014
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Explicando lo inexplicable: el desafío en la escritura de Charlotte Delbo
En las fronteras del antisemitismo: viejos y nuevos espacios en la sociedad de internet (Madrid : Hebraica, 2014), pp. 105-126
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Memories under construction: Writing, narratives and dialogues
Culture and Psychology, Vol. 20, Núm. 3, pp. 308-329
2013
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Cómo "nos" contamos al contar"nos": posiciones y diálogos en la escritura personal
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 34, Núm. 2, pp. 115-126
2012
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Charlotte Delbo's auschwitz and after: explaining the inexplicable
Revista internacional de culturas y literaturas, Núm. 12, pp. 17-20
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Haciendo Historia con historias: Charlotte Delbo y el Holocausto Judío
Más igualdad, redes para la igualdad
2011
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Educando desde la experiencia: análisis de las prácticas educativas en el ceip huerta de santa marina
Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía
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Etnografía de la interculturalidad: analizando buenas prácticas en escuelas multiculturales andaluzas
Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía
2004
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Literatura como forma de des-plazamiento: posibilidad de existencia
Nómadas: Critical Journal of Social and Juridical Sciences, Núm. 10