Publications dans lesquelles il/elle collabore avec María Jose Dorado Rubin (14)
2023
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The integrated strategy as urban policy innovation proposed by the EU: Do cities apply it?
EU Integrated Urban Initiatives: Policy Learning and Quality of Life Impacts in Spain (Springer International Publishing), pp. 77-89
2022
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Efecto aprendizaje en la calidad del seguimiento y evaluación de las estrategias para el desarrollo urbano sostenible e integral en España
El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 1324-1339
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El enfoque integrado como estrategia de las políticas europeas de cohesión: evaluación del efecto aprendizaje en las políticas urbanas en España
El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 1398-1415
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Segunda Parte. De la implementación al análisis de la lógica integral de la estrategia:: las redes de implementación
Estrategias integrales para el desarrollo local sostenible.: Apuntes sobre innovación en planificación, implementación y evaluación (CSPL - Centro de Sociología y Políticas Locales), pp. 40-59
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Una propuesta metodológica para evaluar el gen evolutivo de la calidad del diseño de la planificación urbana-territorial en España
El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 1340-1360
2021
2019
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Elderly Well-Being
QUALITY OF EUROPEAN SOCIETIES: A COMPILATION OF COMPOSITE INDICATORS (SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG), pp. 271-293
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¿Y si analizamos este asunto sociológico?: evaluación del uso de competencias instrumentales de metodología en el Grado en Sociología
Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas (Dykinson), pp. 897-904
2018
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Cómo integrar el diseño para todas las personas en los estudios en sociología: Una Educación Universitaria Integral.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Prácticas de inclusión en la Universidad. El caso del diseño de la formación curricular en los estudios de Sociología.
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Ediciones Octaedro), pp. 1512-1527
2017
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Consideraciones metodológicas para la evaluación integral de políticas de inclusión social a partir de la evaluación de los programas de inserción laboral: programa de orientación profesional y programa de experiencias profesionales para el empleo
Pactar el futuro: debates para un nuevo consenso en torno al bienestar
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El Aprendizaje Cooperativo en la enseñanza universitaria: una propuesta de aplicación a las enseñanzas básicas y de desarrollo de las asignaturas de sociología
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
2014
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La aplicación de técnicas de aprendizaje cooperativo en las enseñanzas prácticas y de desarrollo en las asignaturas de sociología: Hacia la conformación de elementos básicos de un protocolo
I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. (Universidad Pablo de Olavide)
2008
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I Plan Integral para el Fomento de la Artesanía en Andalucía
PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, Año 16, Núm. 66, pp. 75