Deporte e Informática
Departamento
Universidad de Zaragoza
Zaragoza, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Zaragoza (94)
2024
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Experiencia didáctica de aprendizaje-servicio de estudiantes de Magisterio en el proyecto La Ciudad de las Niñas y los Niños
REIIT Revista Educación, Investigación, Innovación y Transferencia, Vol. 4, pp. 23-48
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Move to Flow: The Benefits and Barriers of a Physical Activity Nature-Based Pilot Programme
Sports, Vol. 12, Núm. 3
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Propuesta de hibridación del Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje Basado en Proyectos en Secundaria, a través del entrenamiento de fuerza y según el ODS 3 (Salud y Bienestar)
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 636-650
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Proyecto de innovación Pongamos los ODS en danza en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
REIIT Revista Educación, Investigación, Innovación y Transferencia, Vol. 4, pp. 49-65
2023
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Diagnostics Using the Change-of-Direction and Acceleration Test (CODAT) of the Biomechanical Patterns Associated with Knee Injury in Female Futsal Players: A Cross-Sectional Analytical Study
Diagnostics, Vol. 13, Núm. 5
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Effects of Plyometric Training Direction on Physical Performance in Basketball Players
International journal of sports physiology and performance, Vol. 18, Núm. 2, pp. 135-141
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Grado de satisfacción del alumnado en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la UPO con respecto a la asignatura de Expresión Corporal y Danza en relacion a los contenidos desarrollados por Patricia Stokoe
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 351-362
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Indicadores de salud en deporte colectivo extraescolar
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 627-640
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Meeting physical activity guidelines and its association with health-related quality of life throughout pregnancy: the PregnActive project
Psychology, Health and Medicine, Vol. 28, Núm. 3, pp. 574-581
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Motivaciones del profesorado para la selección de los contenidos en Educación Física
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 79-88
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Relationship between relative age measured through decimal age, physical variables and anthropometry in elite youth soccer players
Physician and Sportsmedicine
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Sleep quality is mediated by physical activity level in adolescents
The Journal of sports medicine and physical fitness, Vol. 63, Núm. 6, pp. 748-755
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Technology and digital transformation for the structural reform of the sports industry: Building the roadmap
Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part P: Journal of Sports Engineering and Technology
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Una mirada al siglo xx desde la expresión corporal: El marco político, social, cultural y artístico donde se desarrolla la vida la obra de Patricia Stokoe, la creadora de la expresion corporal-danza.
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 15, Núm. 3, pp. 127-152
2022
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Compromiso con los ODS a través de la danza, la gimnasia y la expresión corporal
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2022: #InnovaDocenteUR : Libro de resúmenes
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Exercise Addiction Stability and Health Effects. A 6-Month Follow-up Postcompetition Study in Amateur Endurance Cyclists
Journal of Addiction Medicine, Vol. 16, Núm. 3, pp. E140-E149
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Nondrug Addictions: Exercise Addiction and Health
Handbook of Substance Misuse and Addictions: From Biology to Public Health (Springer International Publishing), pp. 2965-2979
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Relevant Variables in the Stimulation of Psychological Well-Being in Physical Education: A Systematic Review
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 15
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The associations of pregnancy-related symptoms with health-related quality of life at midpregnancy: the PregnActive project
Journal of Maternal-Fetal and Neonatal Medicine, Vol. 35, Núm. 25, pp. 5337-5345
2021
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Anthropometric profiles in table tennis players: Analysis of sex, age, and ranking
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 11, Núm. 2, pp. 1-10