Carta a la “Escuela nueva”. El uso del género epistolar como (re)acción innovadora en la formación del profesorado

  1. María Inmaculada Pedrera Rodríguez
  2. Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
  3. Pilar Auxiliadora Moreno Crespo
Buch:
La Educación Superior en el Siglo XXI: nuevas características profesionales y científicas
  1. José Gómez Galán (coord.)
  2. David Cobos Sanchiz (coord.)
  3. Eloy López Meneses (coord.)

Verlag: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-11-3

Datum der Publikation: 2016

Seiten: 306-315

Art: Buch-Kapitel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor
Fuente de los datos: Dialnet