Juan Carlos Arboleda Goldaracena-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (17)

2023

  1. Ecclesiastical control and religious nature of hospital assistance in Seville at the end of the Middle Ages

    Cuadernos de Historia, pp. 283-307

  2. Las bases económicas urbanas de los hospitales de Sevilla a finales de la Edad Media

    Historia. Instituciones. Documentos, Núm. 50, pp. 361-384

  3. Las cofradías de Sanlúcar de Barrameda durante el Antiguo Régimen: un modelo para la religiosidad americana

    Cofrades y devotos: Estudios institucionales, sociales y económicos entre Andalucía y América (siglos XVI-XVIII) (Ariadna Ediciones), pp. 125-144

2022

  1. Andalusian Confraternities at the End of the Middle Ages and the Origin of Penitential Processions

    Imago temporis. Medium Aevum, Núm. 16, pp. 353-385

  2. El clero y su vinculación con las cofradías de Sevilla durante los siglos XV y XVI

    Espacio, tiempo y forma. Serie III, Historia medieval, Núm. 35, pp. 79-106

  3. Mulieres religiosae y su vinculación con los cenobios del Reino de Sevilla en la Baja Edad Media

    En la España medieval, Núm. 45, pp. 219-236

2020

  1. Ocho siglos de franciscanismo: las mujeres en la Orden Franciscana durante la Edad Media

    Hispania sacra, Vol. 72, Núm. 145, pp. 7-8

2019

  1. Aprendizaje cooperativo y desarrollo de competencias investigadoras en el alumnado universitario de Historia Medieval: estudio de caso en la Universidad Pablo de Olavide

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

  2. Estrategias para fomentar el aprendizaje significativo en estudiantes universitarios extranjeros de Historia Medieval

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

2018

  1. El acceso a la cultura y la formación intelectual en Andalucía durante la Baja Edad Media

    Studia historica. Historia medieval, Vol. 36, Núm. 2, pp. 61-81

  2. La novela histórica como recurso didáctico en la enseñanza universitaria de la Historia Medieval: Percepciones del alumnado

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1303-1314

  3. La novela histórica como recurso didáctico en la enseñanza universitaria de la historia medieval. Percepciones del alumnado.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  4. Propuesta de innovación docente para la asignatura: De la Plenitud medieval al Renacimiento

    IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red

2017

  1. CXXII reglas de hermandades y cofradías andaluzas: siglos XVI y XVII

    Universidad de Huelva

  2. Las órdenes religiosas y la organización del espacio urbano en Jerez de la Frontera durante la Baja Edad Media

    Estudios sobre patrimonio, cultura y ciencias medievales, Vol. 19, Núm. 3, pp. 1137-1162

2016

  1. Mujer y religiosidad. La participación femenina en las cofradías sevillanas de los siglos XIV al XVI

    Estudios sobre patrimonio, cultura y ciencias medievales, Vol. 18, Núm. 1, pp. 107-130

  2. Mujeres e iglesia en Andalucía a finales de la Edad Media

    El legado de Jano: actas de las I Jornadas de Historia : conmemoración del 50 aniversario del fallecimiento de don Hipólito Sancho (Centro de Estudios Históricos Jerezanos), pp. 131-154