Publicaciones (24) Publicaciones de Olga Koreneva Antonova

2024

  1. La crisis humanitaria: ¿un desastre o una oportunidad de acción para la interpretación social y de muestra de la humanidad?

    Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural, Núm. 15, pp. 8-18

  2. Need for Effective Multilingual Terminological Management for the Success of Foreign Trade (Short Paper)

    CEUR Workshop Proceedings

2023

  1. Docencia de Interpretación en alemán-español: propuesta de metodología interactiva y situada con elementos de gamificación

    CLINA: an interdisciplinary journal of translation, interpreting and intercultural communication, Vol. 9, Núm. 2, pp. 183-206

  2. ECODIDÁCTICA + CHAT GPT = MÉTODO INNOVATIVO DE LA ENSEÑANZA SOSTENIBLE DE LENGUAS EXTRANJERAS PARA FINES PROFESIONALES

    CUICIID 2023. Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia

  3. Gestión terminológica germano-hispana para la traducción e interpretación social basada en marcos cognitivos

    Skopos : revista internacional de traducción e interpretación, Núm. 14, pp. 89-102

2022

  1. EL PODCAST COMO PROPUESTA DIDÁCTICA INTERACTIVA PARA LA ENSEÑANZA DE ALEMÁN E INGLÉS EN LOS GRADOS DE TRADUCCIÓN/INTERPRETACIÓN/TURISMO

    IV Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Retos de la actualización en la enseñanza de las Áreas de Conocimiento

  2. Effects of COVID-19 on Multilingual Communication

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  3. INTRODUCCIÓN DEL PODCAST COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: ALEMÁN E INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS

    IV Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Retos de la actualización en la enseñanza de las Áreas de Conocimiento

  4. Información implícita y explícita en la percepción del covid-19 en los medios de comunicación social en español, alemán y ruso

    Palabra Clave, Vol. 25, Núm. 1

  5. Podcasting: Proyecto metodológico interactivo para prácticas profesionales anticipadas en alemán e inglés como lenguas extranjeras para la traducción, interpretación y el turismo

    Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 599-610

2021

  1. Conflictos ambientales en las redes sociales: Actores del habla hispana, germana y rusa

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 79

  2. Open access to global health information in mass media: Specialized translation and Russian-German-Spanish terminology

    Medialingvistika, Vol. 8, Núm. 1, pp. 90-98

2020

  1. Aprendizaje corporeizado de la lengua alemana: metodología docente para traductores e intérpretes

    mAGAzin, Núm. 28, pp. 59-67

  2. Interpretación telefónica como mediación lingüístico-cultural para proteger los derechos de la mujer migrante

    Derechos Humanos ante los nuevos desafíos de la globalización. (Dykinson), pp. 701-717

  3. La comunicación en las zonas de conflicto digital: Análisis textual multilingüístico de redes neuronales en español, alemán y ruso

    Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020

  4. La percepción de la falta de la igualdad de género por el público ruso y alemán: en base del material extraído de las películas de Almodóvar

    Construcciones culturales y políticas del género (Dykinson), pp. 194-217

  5. La percepción del género gramatical y su repercusión para la comunicación multilingüe: progresos de las ciencias cognitivas y estudio translingüístico ruso-español-alemán

    El mundo a través de las palabras: Lenguaje, género y comunicación (Dykinson), pp. 108-117

  6. Micromachismos en la enseñanza de alemán, árabe y ruso para estudios de Traducción e Interpretación

    Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica (Dykinson), pp. 160-170

2019

  1. Gender congruency effects in Russian-Spanish and Italian-Spanish bilinguals: The role of language proximity and concreteness of words

    Bilingualism, Vol. 22, Núm. 1, pp. 112-129

  2. Gender congruency effects in Russian–Spanish and Italian–Spanish bilinguals: The role of language proximity and concreteness of words

    Bilingualism: Language and cognition, Vol. 22, Núm. 1, pp. 112-129