Publications (33) Olga Koreneva Antonova publications

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2025

  1. Interactive didactics of translation and interpreting: emotive approach applied to migrant care in German, Spanish, Arabic and Russian languages

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 10

  2. Interactive didactics of translation and interpreting: emotive approach applied to migrant care in German, Spanish, Arabic and Russian languages: Didáctica interactiva de la traducción e interpretación: un enfoque emotivo aplicado a la atención de migrantes en lenguas alemana, española, árabe y rusa

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10

  3. Pedro Almodóvar en el espacio mediático: percepción de los actores por el público hispano, germano y rusoparlante

    Neurocomunicación y neuromarketing: teorías y aplicaciones en la era digital (Fragua), pp. 321-336

  4. Semantic networks of fake news: German-speaking, spanish-speaking and russian-speaking data

    Nuevos escenarios y perspectivas en comunicación y salud (Fragua), pp. 247-264

2024

  1. Didáctica interactiva de traducción e interpretación: Enfoque emotivo aplicado a la atención de migrantes en lenguas alemana, árabe y rusa

    CUICIID 2024: Libro de actas

  2. Innovación para la enseñanza sostenible de alemán como lengua extranjera para traducción, interpretación y turismo: ecodidáctica con el ChatGPT

    Inteligencia artificial : ¿amiga o enemiga? (Peter Lang), pp. 181-192

  3. La crisis humanitaria: ¿un desastre o una oportunidad de acción para la interpretación social y de muestra de la humanidad?

    Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural, Núm. 15, pp. 8-18

  4. Need for Effective Multilingual Terminological Management for the Success of Foreign Trade (Short Paper)

    CEUR Workshop Proceedings

2023

  1. Docencia de Interpretación en alemán-español: propuesta de metodología interactiva y situada con elementos de gamificación

    CLINA: an interdisciplinary journal of translation, interpreting and intercultural communication, Vol. 9, Núm. 2, pp. 183-206

  2. ECODIDÁCTICA + CHAT GPT = MÉTODO INNOVATIVO DE LA ENSEÑANZA SOSTENIBLE DE LENGUAS EXTRANJERAS PARA FINES PROFESIONALES

    CUICIID 2023. Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia

  3. Gestión terminológica germano-hispana para la traducción e interpretación social basada en marcos cognitivos

    Skopos : revista internacional de traducción e interpretación, Núm. 14, pp. 89-102

2022

  1. EL PODCAST COMO PROPUESTA DIDÁCTICA INTERACTIVA PARA LA ENSEÑANZA DE ALEMÁN E INGLÉS EN LOS GRADOS DE TRADUCCIÓN/INTERPRETACIÓN/TURISMO

    IV Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Retos de la actualización en la enseñanza de las Áreas de Conocimiento

  2. Effects of COVID-19 on Multilingual Communication

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  3. INTRODUCCIÓN DEL PODCAST COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: ALEMÁN E INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS

    IV Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Retos de la actualización en la enseñanza de las Áreas de Conocimiento

  4. Información implícita y explícita en la percepción del covid-19 en los medios de comunicación social en español, alemán y ruso

    Palabra Clave, Vol. 25, Núm. 1

  5. Podcasting: Proyecto metodológico interactivo para prácticas profesionales anticipadas en alemán e inglés como lenguas extranjeras para la traducción, interpretación y el turismo

    Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 599-610

2021

  1. Conflictos ambientales en las redes sociales: Actores del habla hispana, germana y rusa

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 79

  2. Open access to global health information in mass media: Specialized translation and Russian-German-Spanish terminology

    Medialingvistika, Vol. 8, Núm. 1, pp. 90-98

2020

  1. Aprendizaje corporeizado de la lengua alemana: metodología docente para traductores e intérpretes

    mAGAzin, Núm. 28, pp. 59-67

  2. Interpretación telefónica como mediación lingüístico-cultural para proteger los derechos de la mujer migrante

    Derechos Humanos ante los nuevos desafíos de la globalización. (Dykinson), pp. 701-717