Educación y Psicología Social
Departamento
Universidad de Huelva
Huelva, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Huelva (101)
2023
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Las terapias ecuestres como complemento al aula y apoyo escolar
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, Núm. 8, pp. 91-99
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Los órganos de coordinación del profesorado: funciones y competencias
Comprender las organizaciones educativas: alas y cadenas (Pirámide), pp. 115-134
2022
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Aprendizaje colaborativo.
Buenas prácticas de metodologías activas en el aula: Una revisión crítica (Síntesis), pp. 107-116
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Citizenship, heritage and inclusive education: construction of a category system for the analysis of didactic experiences
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 17, pp. 59-72
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Concepciones docentes de ciudadanía en los contextos universitarios de España y Japón
Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos (Dykinson), pp. 9-20
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Confirmatory Validation of an Evaluation Instrument for Interventions Based on the Healthy Habits App Healthy Jeart with Adolescents
Journal of Personalized Medicine, Vol. 12, Núm. 3
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El rol de liderazgo del docente
Prevención del fracaso académico y del abandono escolar (Octaedro), pp. 131-144
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Metacognición y metaaprendizaje en el tratamiento educativo del fracaso escolar
Prevención del fracaso académico y del abandono escolar (Octaedro), pp. 69-79
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Mobile Applications and Healthy Habits of Adolescents, a Strange Couple: Pilot Study of the Efficacy of the Healthy Jeart App
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 9
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The influence of emotional burnout and resilience on the psychological distress of nursing students during the COVID-19 pandemic
International Journal of Mental Health Nursing, Vol. 31, Núm. 6, pp. 1457-1466
2021
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Blockchain technology for secure accounting management: Research trends analysis
Mathematics, Vol. 9, Núm. 14
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Diagnóstico territorial y acción social. El potencial de las ciudades como espacio de aprendizaje informal
Innovación, formación y transformación en la práctica docente: Efecto mariposa (Pirámide), pp. 81-89
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Drawing as a Visual Thinking tool: Un recurso para trabajar con poblaciones vulnerables
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 55-64
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Implicaciones educativas de la tecnología Blockchain en contabilidad y gestión empresarial
Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios (Dykinson), pp. 73-86
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La educación culturalmente relevante: un modelo pedagógico para los estudiantes de origen cultural diverso. Concepto, posibilidades y limitaciones
Teoría de la educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 153-172
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La educación inclusiva paraguaya a través del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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La metodología AICLE en los grados de educación de la universidad de Huelva
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 957-967
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Los videojuegos como estrategia didáctica de gamificación para trabajar en contextos de vulnerabilidad
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 65-80
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Self-Directed Learning and ICT
Innovation and ICT in Education: The Diversity of the 21st Century Classroom (River Publishers), pp. 139-149
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Teacher training and employment in Spanish scientific research from 1977 to 2019
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 259-291