G.I. Tecnología e Historia de Educación Física y Deportes
TECNOLOGÍA E HISTORIA
Publicacións nas que colabora con Fernando Manuel Otero Saborido (36)
2024
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Crosses into the box: comparison of the top five European football leagues
Physical Activity Review, Vol. 12, Núm. 2, pp. 20-28
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Diseño, validación y análisis de la fiabilidad de una herramienta de codificación para describir los centros al área en fútbol
Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 24, Núm. 2, pp. 208-230
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Lesiones en Trail Running, Cross-Country y Orientación: Una revisión sistemática
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 52, pp. 600-609
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Peer Observation of Teaching in Higher Education: Systematic Review of Observation Tools
Educational Process: International Journal, Vol. 13, Núm. 1, pp. 84-101
2023
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Formative and shared assessment in primary school PE curriculum: teachers’ perceptions
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 18, Núm. 55, pp. 79-89
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Three-defender versus two-defender systems in football: A comparison of offensive play
Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part P: Journal of Sports Engineering and Technology
2021
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Analysis of the assessment in Physical Education curricula in Primary Education
Sport, Education and Society, Vol. 26, Núm. 8, pp. 903-916
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Analysis of the goal-scoring opportunities conceded in football: a study case in the Spanish La Liga
Quality and Quantity, Vol. 55, Núm. 4, pp. 1477-1496
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El saqueo de salticity. Diseño e intervención a través de un programa gamificado para el desarrollo del salto.
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 72, pp. 86-107
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Perceptions of Football Analysts Goal-Scoring Opportunity Predictions: A Qualitative Case Study
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Relationship between physical fitness and match performance parameters of Chile women’s national football team
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16
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Systematic review of self-assessment in physical education
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-12
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Technical-tactical performance from data providers: A systematic review in regular football leagues
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 18
2020
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Análisis de la evaluación en los currículos de Educación Física en Secundaria
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 2, pp. 259-282
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Análisis observacional de goles recibidos por el Real Betis en La Liga: estudio de caso
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 355-362
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Effects of fatigue induced by repeated-sprint on kicking accuracy and velocity in female soccer players
PLoS ONE, Vol. 15, Núm. 1
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Flipped learning y evaluación formativa: carga de trabajo del estudiante en la enseñanza universitaria
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 38, Núm. 2, pp. 33-40
2019
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La Evaluación Educativa en el Currículo LOMCE en Primaria: Análisis de los Currículos Autonómicos en Educación Física
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 12, Núm. 1, pp. 47-58
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Validación de un instrumento para la valoración de la globalidad de los estándares curriculares: estudio de caso del currículo de Educación Física en Andalucía
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 5, Núm. 2, pp. 379-384
2018
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Características antropométricas y de rendimiento físico en futbolistas sub-11 según el nivel competitivo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 34, pp. 146-149