Educación y Psicología Social
Département
Juan José
Leiva
Chercheur dans le période 2015-2018
Publications dans lesquelles il/elle collabore avec Juan José Leiva (38)
2020
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Producción de vídeos educativos en YouTube por estudiantes universitarios en ecologías de aprendizaje digital
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa (Ediciones Octaedro), pp. 205-220
2018
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Competencias digitales en docentes de Educación Superior
RIDU, Vol. 12, Núm. 1, pp. 213-231
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Experiencia de innovación educativa en grado en criminología a través de la realidad aumentada y realidad virtual.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Experiencia universitaria con realidad aumentada y realidad virtual para construir innovación educativa
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Ediciones Octaedro), pp. 1196-1213
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Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi
Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 1, pp. 95-110
2017
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 126-143
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural
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Formación en competencias digitales en la universidad. Percepciones del alumnado
Campus Virtuales, Vol. 6, Núm. 2, pp. 79-89
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Generando aulas inteligentes aumentadas para la formación de estudiantes universitarios en el Grado de Educación Primaria
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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Geolocalización y Realidad Virtual en escenarios formativos desde una perspectiva innovadora
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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Realidad aumentada y realidad virtual para la enseñanza-aprendizaje del inglés desde un enfoque comunicativo e intercultural
Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM (Universidad de Málaga (UMA))
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Skills in the use of Technologies of Information and Communication of the teachers (2.0) under the scope of university studies
European innovations in education: research models and teaching applications (AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo), pp. 200-213
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The impact of personal interactions on the stress of school administrators: The validation and application of an assessment tool
Intangible Capital, Vol. 13, Núm. 3, pp. 499-522
2016
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Escenarios aumentados de formación con estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Málaga
Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulas (Ediciones Octaedro), pp. 135-156
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Experiencia formativa en el uso didáctico de la realidad aumentada con estudiantes del máster de formación del profesorado en educación secundaria en la Universidad de Málaga
Innovación educativa, Núm. 26, pp. 265-303
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Experiencia formativa en el uso didáctico de tecnologías emergentes con estudiantes del máster de formación del profesorado en educación secundaria en la Universidad de Málaga
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 2733-2764
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Experiencias formativas en el uso didáctico de tecnologías emergentes con el alumnado de los grados de educación infantil y primaria de las universidades de Huelva y Málaga
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 2765-2783
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Realidad aumentada y educación: innovación en contextos formativos
Ediciones Octaedro
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Robótica, modelado 3D y realidad aumentada en educación para el desarrollo de las inteligencias múltiples
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 18, Núm. 2, pp. 158-183
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Tecnologías emergentes para el desarrollo de la innovación educativa: Modelado en 3d y realidad aumentada
Advances and innovations in educational research (UMET Press), pp. 74-83