Rosabel
Roig Vila
Universidad del Bío-Bío
Concepción, ChilePublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad del Bío-Bío (6)
2021
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Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigComp
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1945-1952
2019
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Personal factors influencing future teachers' self-assessment about the pedagogical dimension of ICT use
Revista Iberoamericana de Educacion Superior, Vol. 10, Núm. 27, pp. 151-171
2018
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Enseñar y aprender en Aulas Digitales a través de la Realidad Aumentada
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2685-2693
2017
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Gender and its impact on Pedagogy students’ self-perceived digital competence
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 8, pp. 79-96
2016
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Diseño y validación de una escala de autoevaluación de competencias digitales para estudiantes de pedagogía
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 48, pp. 209-224
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Percepción de estudiantes de Pedagogía sobre el desarrollo de su competencia digital a lo largo de su proceso formativo
Estudios pedagógicos, Vol. 42, Núm. 3