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Noelia Margarita
Moreno
Investigadora en el periodo 2015-2018
Publicaciones (52) Publicaciones de Noelia Margarita Moreno
2023
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Estrategia de innovación para la formación inicial de logopedas en el diseño de programas de evaluación e intervención con tecnologías emergentes
Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual (Dykinson), pp. 11-32
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La realidad aumentada y realidad virtual en educación desde un enfoque gamificado
Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje (Dykinson), pp. 23-34
2022
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La realidad aumentada y realidad virtual en educación desde un enfoque gamificado
Aprender y enseñar en espacios educativos (Dykinson), pp. 47-57
2021
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COVID-19 desde una óptica tecno-educativa a través demarkerspaces
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 15, pp. 57-72
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Experiencia de innovación logopédica a través de tecnologías emergentes en la Universidad de Málaga
Educación e igualdad de oportunidades (Dykinson), pp. 71-92
2019
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La formación inicial del logopeda a través de tecnologías emergentes en la sociedad del conocimiento
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Modelado en 3D, realidad aumentada y realidad virtual para la formación inicial de logopedas en la universidad de Málaga
EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa
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Realidad aumentada y realidad virtual para el desarrollo de habilidades lingüísticas y cognitivas en logopedia
Innovación y tecnología en contextos educativos (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 842-852
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Una experiencia de aprendizaje gamificado aplicado a la transmisión de conocimientos transdisciplinares. Sala de escape transdisciplinar en la Universidad de Málaga
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas
2018
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Desarrollo de las inteligencias múltiples en Educación Infantil a través de la realidad aumentada y la robótica
Innovación y tecnología en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 123-134
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Experiencia de innovación educativa en grado en criminología a través de la realidad aumentada y realidad virtual.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Experiencia universitaria con realidad aumentada y realidad virtual para construir innovación educativa
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Ediciones Octaedro), pp. 1196-1213
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Modelado en 3D, realidad aumentada y realidad virtual para la formación inicial de logopedas en la Universidad de Málaga
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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Realidad aumentada para el desarrollo de las competencias interculturales y lingüísticas desde un enfoque inclusivo en instituciones educativas
Educación, literacidades y ciudadanía. Líneas actuales de debate (Uno editorial), pp. 112-130
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Recursos didácticos basados en tecnologías de geolocalización y realidad aumentada en educación
Investigación y prácticas universitarias (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 41-67
2017
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 126-143
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Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural
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Diseño de una rúbrica para evaluar competencias en enseñanzas oficiales mediadas por tecnologías: evaluación del Trabajo Fin de Máster en Educación Inclusiva e Intercultural
Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM (Universidad de Málaga (UMA))
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El uso de una página de Facebook para el desarrollo de competencias interculturales: una experiencia de innovación educativa en el contexto universitario
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 580-594
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El uso de una página de facebook para el desarrollo de competencias interculturales: Una experiencia de innovación educativa en el contexto universitario
Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural