Manuel
Castillo García
Ikertzailea 2004-2005 tartean
Manuel Castillo García-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (19)
2022
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Análisis de la labor mediadora del Cuerpo de Inspectores de Educación atendiendo a la normativa autonómica
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 37, pp. 460-485
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La autoevaluación de los servicios provinciales de inspección: Propuesta metodológica
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 38, pp. 154-182
2021
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Validación de un instrumento de práctica docente no presencial en Formación Profesional
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 15, pp. 444-459
2020
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Buenas prácticas en la organización, gestión y dirección de los centros educativos
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 72, Núm. 1, pp. 11-30
2019
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La supervisión educativa y la convivencia escolar
La inspección educativa del siglo XXI (Santillana), pp. 363-383
2017
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El Modelo de Atención a la Diversidad en la comunidad autónoma de Andalucía
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 23, pp. 7-14
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La Educación Social en los centros educativos para la mejora de la convivencia escolar
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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La importancia de la prevención para la mejora de la convivencia en los centros educativos
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
2016
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El análisis de datos educativos. Estrategias y técnicas para su realización como fase previa a la acción supervisora
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 25
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El desarrollo de la competencia digital en Andalucía y su relación con el Espacio Europeo de Enseñanza Superior
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Estudio comparado sobre las políticas inclusivas en las comunidades autónomas de Andalucía y Extremadura
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 9, Núm. 3, pp. 201-218
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Estudio de resultados sociométricos en centros educativos con características diversas: educación primaria y secundaria, contexto rural y urbano, titularidad pública y privada
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Resultados académicos y estatus sociométrico en Educación Secundaria
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 25
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Tipologías sociométricas y resultados escolares en ESO
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2014
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Buenas prácticas en la utilización de las TIC: experiencia en un CEIP
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Una buena práctica en un IES: la organización de las sesiones de evaluación del alumnado
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
2013
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Buenas prácticas en los institutos de educación secundaria. Una práctica orientada a la utilización de la técnica sociométrica para profundizar en el conocimiento del alumnado
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 18
2012
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Los colegios públicos rurales como modelos de atención a la diversidad
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012
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Un reto innovador: la videoclase en el ámbito de las enseñanzas no universitarias
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012