Publications (18)

2022

  1. Una mirada crítica al componente sociocultural en los libros de texto de español como L2

  2. A longitudinal study of L2 historical writing: Lexical richness and writing proficiency in Content and Language Integrated Learning

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), Núm. 43, pp. 129-154

2021

  1. El vocabulario general y académico en los libros de texto en español como L2 para estudiantes en programas internacionales

    El español académico en L2 y LE: Perspectivas desde la educación bilingüe (Peter Lang USA), pp. 187-208

2018

  1. Diversidad y contenidos socioculturales en libros de texto para la enseñanza del español como L2

    Revista de educación, Núm. 382, pp. 11-31

2016

  1. El pluralismo y la diversidad en los contenidos (inter)culturales de los libros de texto para la enseñanza de inglés en los centros bilingües de Andalucía

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 65, pp. 199-222

2015

  1. El tratamiento de los contenidos (inter)culturales en los libros de texto para la enseñanza del inglés en los centros bilingües andaluces

    E-Aesla, Núm. 1, pp. 13

2014

  1. A Critical Analysis of the Vocabulary in L2 Spanish Textbooks

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 21, pp. 163-182

2013

  1. Introduction and Overview

    Bilingual and Multilingual Education in the 21st Century: Building on Experience

  2. Bilingual and Multilingual Education in the 21st Century Building on Experience Introduction and Overview

    BILINGUAL AND MULTILINGUAL EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: BUILDING ON EXPERIENCE

  3. Bilingual and multilingual education in the 21st century: Building on experience

    Channel View Publications, pp. 1-318

  4. Multi-word lexical units in 12 textbooks

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 26, pp. 333-348

  5. Colocaciones léxicas: estudio comparativo de libros de texto de inglés y de español como L2

    Odisea: Revista de estudios ingleses, Núm. 14, pp. 101-120

2010

  1. The Treatment of Lexical Aspects in Commercial Textbooks for L2 Teaching and Learning

    INSIGHTS INTO NON-NATIVE VOCABULARY TEACHING AND LEARNING (MULTILINGUAL MATTERS LTD), pp. 156-174

  2. 7. The Treatment of Lexical Collocations in EFL Textbooks

    Exploring New Paths in Language Pedagogy (Equinox), pp. 95-109

2009

  1. The treatment of vocabulary in EFL textbooks

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 9, pp. 59-82

2006

  1. Introduction and overview

    Age in L2: acquisition and teaching (Bern [etc.] : Peter Lang, 2006), pp. 7-30

  2. Age in L2: acquisition and teaching

    Bern [etc.] : Peter Lang, 2006

2003

  1. Grammar instruction and the acquisition of gustar-type verbs by English-speaking learners of Spanish

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 4, pp. 255-274