Tesis defendidas (68) Tesis defendidas en Departamento Ver tesis dirigidas

2023

  1. Análisis de la eficacia de los programas basados en mindfulness en educación secundaria obligatoria

    Arenilla Villalba, María José

  2. El papel de las universidades populares en la educación popular y permanente: Un estudio de caso de la Universidad de Dos Hermanas (Sevilla)

    PEREA RODRÍGUEZ, MANUEL JESÚS

2022

  1. Diseño e implementación de un material en realidad aumentada para la formación en educación secundaria

    BLAS PADILLA, DAVID

  2. Violencia filioparental: aproximación desde la praxis del método mentoris

    Franco Muñoz, Cosette

2021

  1. Estrategias de resistencia de las mujeres indígenas frente a las violencias machistas en lamu, kenia

    FERNANDEZ QUIROGA, ANA

  2. Las mujeres negro-africanas entre Marruecos y Melilla (2008-2018). -de la vulnerabilidad y la trata a la dignidad humana-

    Lara Palacios, María del Águila

2020

  1. Empatía, conectividad y actitudes con el medio ambiente natural: sus relaciones con la socialización parental y el ajuste escolar

    Musitu Ferrer, Daniel

  2. La violencia y la victimización entre iguales :: el rol del perdón y la venganza

    LEÓN MORENO, CELESTE MARCELA

2019

  1. Arteterapia y población refugiada. Una mirada a la vida de las mujeres de los campamentos saharauis a través de sus dibujos

    HIDALGO RUBIO, MARIA ANTONIA

  2. Género y derechos humanos de las niñas y las adolescentes. Antropología de la implementación de los estándares jurídicos internacionales en república dominicana, méxico y europa

    Binazzi, Alice

  3. La violencia entre iguales y filioparental en la adolescencia: un análisis psicosocial

    ROMERO ABRIO, ANA

2018

  1. Adolescencia, violencia y redes sociales virtuales: un análisis psicosocial

    Crespo Ramos, Samuel

  2. La migración invisibilizada de mujeres cualificadas de monterrey (méxico) a houston (estados unidos). Una interpretación desde el enfoque interseccional

    Salvatori, Sara

  3. Los modelos de género en el alumnado universitario desde una perspectiva intercultural

    Santoro, Chiara

  4. Marginalidad avanzada y espacio social: nuevos modelos de cohesión. El caso de torreblanca (sevilla)

    MAC FADDEN, ISOTTA

2017

  1. Diversidad cultural y perspectiva de género en centros educativos de infantil y primaria. Estudio de caso múltiple en Sevilla y Salta

    Rodríguez Casado, Maria del Rocío

  2. Estilos de socialización parental y violencia filio parental en la adolescencia.

    TERCEÑO SOLOZANO, CANDELARIA

  3. Formación de profesorado de educación primaria y educadores/as sociales en atención a la diversidad. Estudio comparado entre España y Argentina

    Rebolledo Gámez, Teresa

  4. Integración social en los adolescentes: estatus sociométrico y centralidad social

    Sánchez Rizo, María Reyes

  5. La coeducación orientada a una construcción personal y social más igualitaria del alumnado de P.C.P.I.

    POZUELO CABEZÓN, SILVIA PIEDAD