GEDUPO
Gedupo (Grupo de Educación de La Universidad Pablo de Olavide)
Tesis dirigidas (28) Tesis que han dirigido los miembros del grupo
2023
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El papel de las universidades populares en la educación popular y permanente: Un estudio de caso de la Universidad de Dos Hermanas (Sevilla)
PEREA RODRÍGUEZ, MANUEL JESÚS
Dirigida por David Cobos Sanchiz y Juan Agustin Moron Marchena -
«Desarrollo de un marco conceptual para promover la cultura del bienestar y la sostenibilidad en empresas saludables: un enfoque preventivo de carácter sistémico»
Miño Terrancle, Julio
Dirigida por David Cobos Sanchiz
2020
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La evaluación de impacto y transferencia del aprendizaje en posgrados online: El caso de los posgrados en enfermedades infecciosas.
Enguita Lamban, Carlos
Dirigida por Esther Prieto Jiménez
2016
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La educación social como instrumento para la equidad social y la calidad del sistema educativo. Estudio centrado en la etapa de la E.S.O.
SÁEZ SÁEZ, LUIS
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
El t-learning como nuevo sistema de aprendizaje: la TDT como herramienta para el aprovechamiento de los diferentes escenarios de aprendizaje de adultos
ALONSO NISTAL, LORENZO
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
La formación y el desarrollo de competencias para el uso didáctico de las TIC de los profesores universitarios: el entorno virtual como herramienta de cambio
Martínez Flores, Karla
Dirigida por Luisa María Torres Barzabal
2015
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Análisis, evaluación y propuesta de mejora del modelo pedagógico "propio" de los centros La Salle: autonomías, responsabilidad y compromiso social para las nuevas generaciones de alumnos-as
Ceballos García, Manuel Jesús
Dirigida por Alicia Jaen Martínez y Guillermo Domínguez Fernández -
Propuesta de modelo de aseguramiento de la calidad de la educación superior para programas de ingeniería de base científica en Chile
Backhouse Erazo, Peter
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
Variables que influyen en un proceso de cambio en instituciones de educación superior: estudio de caso de la renovación curricular en las carreras de ingeniería en Bío-Bío
Bañados Castro, Claudia Andrea
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández y Esther Prieto Jiménez
2014
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Motivos y factores explicativos del abandono académico universitario en el ámbito de las ciencias sociales
López Medialdea, Ana María
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
Un modelo de innovación en la Universidad orientado al desarrollo personal y profesional para el desarrollo regional: la experiencia "E-QUIPU" en la Pontificia Universidad Católica del Perú
Ismodes Cascón, Aníbal Eduardo
Dirigida por Juan Marchena Fernández y Guillermo Domínguez Fernández
2013
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La organización en red de las universidades para la gestión y generación de conocimiento organizativo
Ojeda Ortiz, Juan Antonio
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
Conocimientos y prácticas de riesgo en VIH-SIDA: una estrategia de Cooperación en Educación para el Desarrollo en Nicaragua
Pérez Pérez, Itahisa
Dirigida por Juan Agustin Moron Marchena -
Estudio del impacto producido con la implantación de la acreditación y la garantía de la calidad en los títulos de grado
Bauzá Viñas, Antonio
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
Educación y trabajo: las escuelas taller como modelo de inserción sociolaboral
Muñoz Díaz, María Carmen
Dirigida por Juan Agustin Moron Marchena
2012
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Disciplina y convivencia en centros de secundaria. El procedimiento sancionador en los IES de Ceuta
Conejo Rodríguez, Pedro Alfonso
Dirigida por Francisco Mateos Claros -
Educación para la salud y pedagogía de la muerte
Pedrero García, Encarnación
Dirigida por Juan Agustin Moron Marchena
2011
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Implantación de un plan de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Albacete
Alfaro Fernández, Antonio
Dirigida por María Victoria Pérez De Guzmán Puya -
Mayores y formación: aprendizaje y calidad de vida
Moreno Crespo, Pilar Auxiliadora
Dirigida por Luis Vicente Amador Muñoz, María Victoria Pérez De Guzmán Puya y Francisco Mateos Claros -
Violencia y victimización en la escuela: la perspectiva de los adolescentes
García Pérez, Ricardo
Dirigida por Luis Vicente Amador Muñoz y Gonzalo Musitu Ochoa -
Los conflictos en la Universidad de Antioquia entre la administración central y los estudiantes en el periodo de 1970 hasta el 2006
Montoya Gutierrez, Jhon Byron
Dirigida por María Victoria Pérez De Guzmán Puya -
Espacio europeo de educación superior: análisis de una experiencia
Vargas Vergara, Maria Montserrat
Dirigida por María Victoria Pérez De Guzmán Puya
2010
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La gerencia del conocimiento en la universidad: estudio del caso de una universidad privada en Argentina
ARTECHE, MONICA REGINA DE
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández -
Los métodos de enseñanza en la estrategia docente de las instituciones de educación superior. Un estudio sobre escuelas de negocios
Alcoba Gonzalez, Jesus
Dirigida por Luis Vicente Amador Muñoz -
La educación ambiental en los sistemas educativos de México y España a nivel primaria y secundaria. Un estudio comparado
Talamantes Gòmez, Héctor Manuel
Dirigida por María Macarena Esteban Ibañez -
La valoración de la incidencia social y política: propuesta de un modelo y aplicación al caso de Intermon Oxfam
HERNANDEZ DE TORO , JOSE ANTONIO
Dirigida por María Luz Ortega Carpio
2008
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Violencia y victimización en adolescentes escolares
RAMOS CORPAS, MANUEL JESÚS
Dirigida por Gonzalo Musitu Ochoa, Luis Vicente Amador Muñoz y Mª Del Carmen Monreal Gimeno
2007
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Evaluación de impacto de programas de formación continua y la relación con sus procesos y resultados: "expertos en formación continua en organizaciones sociales" y "experto en planificación y gestión de la formación continua en organizaciones sociales"
HERMOSILLA RODRÍGUEZ JOSÉ MANUEL
Dirigida por Guillermo Domínguez Fernández